Знакомство с оригами в доу

"Знакомство с оригами" - внеурочная работа, уроки

знакомство с оригами в доу

Вводное занятие "Знакомство с оригами" Цель занятия: Познакомить детей с японским искусством оригами. Задачи. Создание условий, насыщающих жизнь детей в детском саду игрой. Знакомство младших дошкольников с техникой оригами, различными приемами. Знакомство детей старшей группы с техникой оригами. разная бумага», беседа о свойствах бумаги, знакомство японскими народными в нашем детском саду проведением сценок и музыкальных выступлений.

знакомство с оригами в доу

Познакомить учеников с краткой историей оригами. Учить составлять связный рассказ по опорным словам. Учить классифицировать предметы по разным признакам Развивающие: Расширять активный и пассивный словарный запас детей.

Педагогический проект "Оригами в детском саду"

Развивать творческое и логическое мышление детей. Развивать умение работать в парах. Формировать интерес детей к искусству оригами. Воспитывать умение вести себя в коллективе. Стадия осмысления Послушайте мой рассказ об искусстве оригами: Искусство оригами появилось в глубокой древности.

Зародилось оно в Китае. Целых две тысячи лет назад китайцы изобрели бумагу.

"Волшебные руки не знают скуки"

Примерно тогда же и появилось искусство оригами. В Китае существовала очень интересная традиция: Позже искусство оригами было завезено в Японию. Японцы в оригами многое переняли из китайского народного творчества, но преобразили его на свой лад.

Презентация "Знакомство с ОРИГАМИ в младшей группе ДОУ"

Из обыкновенной бумаги японцы воистину могут творить чудеса. Сделанные ими бумажные фигурки украшают храмы и жилища. Конструирование в целом развивает абстрактное и логическое мышление, благотворно воздействует на формирование образной и связной речи.

знакомство с оригами в доу

Нравственное воспитание — занятия способствуют становлению таких качеств характера, как самостоятельность, дисциплинированность, сосредоточенность, целеустремлённость, а также дружелюбие, взаимопонимание и ответственность во время выполнения коллективных заданий. Развитие сенсорики — базовым источником информации является чувственное восприятие свойств и качеств предметного мира.

"Знакомство с оригами"

Художественно-эстетическое развитие — совершенствуется восприятие ритмической гармонии цвета и формы, конструктивной целостности и красоты окружающего мира. Трудовое воспитание — развиваются технические навыки ручных умений, формируются трудолюбие и бытовая самостоятельность.

Конструирование в технике оригами прекрасно развивает логическое мышление и мелкую моторику Этапы конструирования: Виды конструирования из бумаги: Оригами — традиция, пришедшая из Японии, техника получения изделия путём многократного сгибания.

знакомство с оригами в доу

Оригинальная поделка из бумаги — трогательный подарок с символическим смыслом и проявление сердечного отношения. Киригами — техническое сочетание приёмов складывания и вырезания силуэты декоративных цветов и снежинок, разнообразные фигурки.

Обе эти техники требуют концентрации внимания, дисциплинированности, трудолюбия, усидчивости и точного следования определённому порядку действий. Поделки в технике киригами Скульптура из бумаги — изготовление широкого набора разнообразных поделок как по тематике, так и по конструктивному решению путём соединения самостоятельно созданных детьми разных форм. Основные этапы обучения конструированию в старшей группе детского сада из бумаги Первый этап 4 занятия.